ศูนย์กลางของการสนทนาตอนนี้ถึงเวลาแล้วที่คำพูดจะเปลี่ยน

ไปสู่การปฏิบัติมีรายงานโรงเรียนอิสลามสองแห่งต่อรัฐบาลเพื่อแยกชายและหญิงออกจากสถานที่ของพวกเขาสถาบันในได้รับการตั้งค่าสถานะสำหรับการเลือกปฏิบัติทางเพศโดยการศึกษาด้านการศึกษาผู้ตรวจการกล่าวแปลภาษามาเลเซียในรายงานของพวกเขาว่าโรงเรียนเพศผสมมีการฝ่าฝืนพระราชบัญญัติความเสมอภาค 2010 ที่โรงเรียนมีโรงเรียนเอกชนที่มีเด็กนักเรียนอายุระหว่าง 11 ถึง 17 ปีเพื่อการศึกษายังอยู่ในวาระการประชุมและโครงการการเงินระหว่างประเทศเพื่อการศึกษาที่วางแผนไว้ถูกนำเสนอในงานระดับสูง ข้อเสนอยังอยู่ในขั้นสุดท้ายแต่รูปแบบการกู้ยืมเงินเพื่อการศึกษานี้ได้รับการสนับสนุนจากหลายประเทศรวมทั้งบังคลาเทศแคนาดาเดนมาร์กมาลาวีเนเธอร์แลนด์ปากีสถานสหรัฐอาหรับอาณาจักร ในขณะเดียวกันหลายคนได้เตือนถึงความเสี่ยงบางประการที่เกี่ยวข้องกับแปลเอกสารมาเลเซียเช่นความทุกข์ทรมานจากหนี้และการกระจายตัวของการจัดหาเงินทุนการศึกษาแปลภาษามาเลเซียระหว่างประเทศ ตัวแทนของธนาคารเพื่อการพัฒนาพหุภาคีคนหนึ่งกล่าวว่าพวกเขาสามารถลงทุนในการเป็นหุ้นส่วนภาครัฐและเอกชนรูปแบบเงินกู้ของนักเรียนและผู้ให้บริการการศึกษาเอกชนยืนยันความกลัวของจะบ่อนทำลายระบบการศึกษาของรัฐตามซึ่งสรุปความรู้สึกของเธอเกี่ยวกับ โลกนี้ห่างไกลจากการที่จะบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืนภายในปี 2030 และสมัชชาแห่งสหประชาชาติเป็นเวทีที่รัฐบาลสามารถยืนยันความมุ่งมั่นของตนได้เป็นการดีที่ได้เห็นการศึกษาที่เป็นจำนวนไม่เกิน 100 คนที่เรียนอยู่ที่ชั้นบนสุดของแปลเอกสารมาเลเซียอาคารรายงานโรงเรียนมีนโยบายแยกเพศตามเพศ เด็กชายและเด็กหญิงได้รับการสอนบนชั้นที่แยกจากกันภายในอาคารตลอดทั้งปี”เด็กชายและเด็กหญิงมีพักในเวลาเดียวกัน